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一起教育科技:提供优质教学内容 推动教育减负落到实处

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  • 时间:2019-09-10 15:09:52
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因此,在互联网技术飞速发展的今日,教育减负的推进也应该转变思考方式,从改进教学方式,提升学生学习效果与效率上切入,借助信息化时代下随着教育科技发展而涌现的创新性教学成果,帮助教师将减负增效真正落到实处。

经历了连续11个跌停的乐视网昨天终于被巨量资金撬开了跌停板。深交所的盘后交易数据显示,抢筹乐视网的资金全部都是游资。

以英语学习为例,在课后的知识巩固板块,学生可在与生活场景密切联系的绘本故事中,完成英文歌曲欣赏,英文配音对话等实践性与趣味性兼具的提升训练。而这些丰富有趣的练习形式,不仅能在实际运用中帮助学生更好地加深对知识点的理解记忆,也能因为更加符合学生学习兴趣,保持其对学习长时间的专注度,从而大幅提升学习效果。

学生减负,更为重要的是要避免超前教学,依据学生当前学习能力为其匹配符合其身心发展,最容易吸收和接受的内容。而随着人工智能大数据的发展,传统应试教学无法实现的个性化教育也成为可能,基于此,学生的个体能力便能得到准确高效的评析,在AI的“一对一”学习引导下获得更好的彰显。

对超前教学说不个性化定制内容助力学生高效提升

根据广汽丰田此前公布的产品规划来看,C-HR的纯电动版会在2020年上市,随后将加速新能源车型的投放速度。C-HR纯电动版的上市时间与新工厂的建成日期非常相近,预计该车是新工厂投产的首款车型。

《哥斯拉2》从筹备以来就备受关注,是今年必看商业巨制。在全新的故事中,研究神秘动物学的机构“帝王组织”成员将勇敢直面巨型怪兽,强大的哥斯拉也将和它有史以来的最强对手——王者基多拉进行激烈对抗。除此以外,东宝的明星怪兽摩斯拉及拉顿也将加入战斗。当这些原本只存在于传说里的超级生物再度崛起时,它们将展开王者争霸,人类命运岌岌可危。升级版的哥斯拉、高潮迭起的巨兽激战、章子怡等实力大咖倾情加盟都成为这部怪兽片的诸多看点。

沙特阿拉伯王宫办公厅30日晚发布声明说,沙特最高反腐委员会开展的反腐调查于30日结束。调查报告显示,检方传讯381人,追回4000亿里亚尔(约合1070亿美元)资产。

一起教育科技为学生提供的英语绘本练习

“带兵人的率先垂范对新兵就是最好的教育。”连队干部介绍,随着社会发展变化,不少新兵有学历、有经历、有能力,自主意识、民主意识强,新训骨干只有处处以身作则才能在新兵中立起威信。

日前,21世纪教育研究院发布《我国中小学生“减负”问题研究报告》,报告中显示,全国小学生平均在校时间从6.7小时增长至8.1小时;中学生平均在校时间从7.7小时增长到11小时,在调查进行的五年间,增幅达到20.9%与42.9%,青少年减负刻不容缓。

拒绝机械式灌输优质练习内容提升学习效果

人民网天津12月28日电 (孙一凡)今日,天津市宝坻区召开新闻发布会,介绍了宝坻区“民生红包惠民促发展”有关情况。

据中国宣城网报道 8月29日,市政府工作任务调度会在绩溪县召开,市长张冬云主持会议。他强调,要咬定目标,坚定信心,鼓足干劲,努力完成全年目标任务。市领导汪谦慎、张宁、黄敏、田扬畅、牛传勇、郭金友,宣城经济技术开发区管委会主任刘家和,市政府秘书长王华出席会议。市各有关单位、各县市区政府主要负责同志等参加会议。

采用了一起小学平台(一起教育科技旗下子品牌)作为日常教学辅助的数学教师颜建富认为,Socrates智能学习系统提供的学情反馈报告,能够帮助老师寻找班级薄弱点,找到班级的高频错题,并为老师个性化推荐与班级学习水平相符的练习内容,大大地提升了老师的教学效率与学生的学习效果。除此之外,借助平台中的数据分析功能,老师也能更多地去关注孩子的个体发展,去培养他们的优势和长处,真正的实现了减负增效。

随着互联网技术的发展和进步,体量和能力巨大的教育科技企业俨然成为教育生态的重要组成部分,在面对教育减负的时代大趋势,各大教育企业也需要审时度势,建立转型发展的思路,不是提供空谈“取消习题布置”的“放养式教育”,而是回应社会对优质教学内容和优质教学方式日渐强劲的需求,更为正面和有效地推动教育减负。

在目前的信息化教学方式中,以一起教育科技为代表智能教学平台,便为学校、教师提供了大量可供利用的优质教学资源。例如,通过引入国外优质教研内容,并进行本土化改造的方式,一起教育科技为学生提供了一系列与国际考评体系接轨、以提升学生实际运用能力与综合素养的前沿性教学内容。

近日,教育扶贫项目十周年庆典暨2018年中国山区优秀校长国际领导力奖学金项目结业典礼在北京举行。中国国际民间组织合作促进会培训部副主任刘扬扬、多位讲师及18位入选山区优秀校长项目的校长参加了本次活动。

报道称,蒋劲夫今年27岁,上月12日,在东京市丰岛区的住宅中,对与其同居的日本女友施行暴力,殴打脸部、手臂等部位,造成需4周才能痊愈的重伤。

当然,进一步放大消费扶贫的效果,还需要进一步完善相关的配套举措。比如,鼓励城镇居民和贫困农户形成稳定的订单关系;相关方面对农户销售的农副产品提供质检等服务,避免农残超标产品等流入市场;加大农业服务业发展,推动消费扶贫产品规模化、标准化、品牌化;加大普惠金融支持力度,比如推广类似支付宝和网商银行推出的码商成长计划和凡星计划等;加快完善农村信息化基础设施建设,缩小城乡数字差距;进一步探索消费扶贫的相关体制机制,放大消费扶贫的效果。

据农情调度,目前安徽省秋粮播种意向面积约6588.2万亩,比上年增加179.4万亩。其中一季稻3383.5万亩,比上年增加124.3万亩;夏玉米1763.7万亩,增加55.8万亩;夏大豆1005.1万亩,增加30.2万亩;其它粮食作物435.9万亩,减少30.9万亩。

在百事的企业愿景上,清楚地写着“通过持续改进销售的产品,通过负责任的运营保护我们的地球,并且赋能于世人,能使百事公司成为全球成功的企业”。 对于百事而言,“百事公司的承诺”意味着通过维护广大公众和地球家园的健康未来,实现可持续增长。多年来,百事的企业价值观指引着邰祥梅和她引领的团队的日常工作,其中就包括企业社会责任。

图为海南省政协党组副书记、副主席马勇霞。经济日报-中国经济网记者 武晓娟摄

总而言之,减负并非指单纯的“宽松教育”,今天的中国学生应当减的是学习课业的“不堪重负”,是简单重复低效的“无意义之负”,是限制思维的超纲教学、提前教学的“多余之负”。

教育部部长陈宝生认为,减负不是简单地做减法,违背教学规律和学生身心发展规律、超出教学大纲、额外增加的内容,才叫作负担,而在正常范围内为了巩固知识而布置的内容叫作课业、学业,以及必须付出的努力。

今年3月,一起教育科技对外发布的Socrates智能学习系统就以个性化学习为核心,通过对学生日常的作业情况进行采集和分析,生成学生专属的学习报告,在呈现学生错题分布情况和知识能力结构的同时,通过大数据和智能算法,为学生提供针对性复习建议以及个性化的学习提升规划,从而让他们在长期的练习中,获得知识和能力的高效提升。

学生减负的第一步,最重要的是改变传统应试教育中枯燥乏味、简单机械的知识灌输方式,通过为学生提供符合其年龄与身心成长相契合的教学内容,以提升其学习效率与效果。

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